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此次动员会的召开,让老师们既感受到了压力,同时又激发了老师们拼搏的动力。

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    黄琳、周一凡、唐铭、姜晨凯、李士秀等几位老师都结合自己在科目设计撰写过程中碰到的问题和韩立芬老师进行了面对面的交流,韩老师的指点,让他们茅塞顿开,解答了他们心中的疑团,也让其他老师收获了很多…… 短短一个小时的培训,韩老师讲得实在、实用,参加培训的老师忘记了一周工作的疲劳,听得认真、投入。

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    专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。

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    数学教研组举行了研修活动,英语组、语文组进行了集体访谈,部分教师分别参加了学科组、综合组关于课程、教学和学科基本要求落实的个别访谈和问卷调查。...

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    考虑到概要写作是高考英语新题型,他对此进行了最为详细和深入的解读。...

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    此次活动分为普通高中通用技术及劳动技术教育教学研讨、中小学幼陶艺教师培训和优秀陶艺作品展两大版块,陶艺展示活动中共计500多件参展作品。...

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    一大早,晨操时间,全校师生齐聚操场,观看2018年上外小三对三篮球季决赛,学生参赛、学生当讲解员、学生当裁判、学生当工作人员,充分调动学生的积极性,学生当主人、学生有兴趣的球赛形式拉开了本次体育兴趣化调研工作的帷幕。...

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    最后是放飞火箭环节,望着火箭一飞冲天,孩子们的热情也随着火箭腾云直上,伴随着火箭顺利升空,大班孩子们完美完成此次军训任务,光荣的小士兵满载而归。...

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    观影结束后,大家被影片的内容和气势所震撼,陈春珍老师谈到:看完《厉害了,我的国》,感受可以用三个词来概括——震撼、自豪、责任!因为党的十八大以来的五年,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,团结一心,与时俱进,顽强拼搏,攻坚克难,人民生活得到显著改善,充分展现了我们党治国理政的高超智慧和卓越能力,展现了中国特色社会主义的蓬勃生命力。...

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    5月8日下午,以“评价促兴趣,技术助成长”为主题的小学“体育兴趣化”活动在黄浦区卢湾一中心小学举行。...

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    今年是第10个“防灾减灾日”,田林小学日前开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的相关宣传活动。...

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    本次活动是为了构建和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台,增进情感交流,同时也激发了孩子们制作美食的乐趣,体验成功的喜悦与自豪,让孩子们度过了一个快乐难忘的儿童节。...

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    课后,田林片的老师对这样课进行点评,田林片片长何老师首先肯定了王老师这节课,动态分析一直是初中的难点,而王老师这节课脱离数字和题目进行抽象的思考以及归纳得到规律,一个问题一个总结由浅入深让学生把老师传授的知识内化为自己的知识,提供一种新的思路。...

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    尤克里里演奏的《再见》、《童话镇》曲调优美、梦幻,和弦的变化在孩子们手中分别变幻出不同的情感色彩,从中不难看出学校社团活动在这些小小初学者们身上引发的改变。...

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    ”通过活动,家长们对幼儿园教育的理念和方法更加了解,认同,为日后更多的家园共育又一次打下基础。...

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    孩子们都迫不及待地换上了自己带来的趣味装扮,拿起自己的泡泡枪和伙伴们来到操场上。...

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    ” 预备(6)班彭紫钰和妈妈一起朗读了龙应台《目送》节选。...

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    下午三时许,代表们陆续进入餐厅就坐,总务主任朱老师向大家介绍了品鉴会的目的以及打分规则,并发放了菜肴评分表。...

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    本学期一开学,学校副校长崔鹏及时传达了区教育局关于迎接市调研的指示精神,组织全体教职工加强理论学习,明确课程与教学是学校的核心工作,是学校办学理念的表征,是学校培养目标实现的载体,是教师专业发展水平的呈现。...

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    全校师生全部安全疏散完毕后,学校还邀请了消防教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。...

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    ” 响亮整齐的宣誓声响彻在小剧场,同学们又走上了新征程——戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员!全场的老师、同学一起见证了这一光荣时刻!接着,新队员和中高年级队员们一同围绕活动主题,表演了丰富多彩的节目。...

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    区未保办全朝庆老师在会上要求各校能积极动员学生参加《绿色阅读》等各项区级、市级活动,他特别就市教委和市未保办现联合发布的“中小学生暑期安全提示36条”做了解读,要求大家切实做好安全防范工作,为未成年人撑起心灵健康成长的“保护伞”。...

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    同时,她也提醒同学们当代的业余运动员需要具备的基本素养,尤其在快速发展的时代,不学习就落后,而不断学习首先要有学习的态度,其次要具备学习的能力。...