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郑老师亲切的教态,医生爸爸的专业传授,轻松的课堂氛围,激发了孩子们讨论的兴趣,分享自己生活中、书本中获得的经验。

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    随后,曾校长给予家长们四点建议:第一,不要焦虑,要充满自信;第二,教育指导孩子与老师高度配合;第三,指导孩子把握好难度,抓牢基础,循序渐进;第四,引导孩子尽最大努力学习。

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    随后,陈教授又以一封“复旦自主招生学生个人自荐信”开始,围绕案例,层层剖析,引导全体班主任从中寻找答案。

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    在周红园长及朱军书记的陪同下,王书记参观了我园的整体环境,并对室内运动区及整体大环境给予了肯定。...

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    本次讲座王老师从联系、发展、矛盾的观点与同学们探讨中国的政治空间与中国未来的发展方向,充满了辩证思维的智慧。...

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    学生的社团活动也吸引了韩国师生,他们体验了中国国画与书法。...

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    在信息登记过程中,审核材料的教师既认真核对孩子们的出生证明、户口本等信息,也耐心详细地解答家长们的入园疑问;在等待区,幼儿园配备了工作人员,为等候的小朋友们准备了小玩具,为家长提供语言提醒和秩序疏导;报名工作过程中,园领导也主动地与前来报名的幼儿家长进行交流,了解家长对印象幼儿园招生工作的意见和建议。...

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    集体教学活动中,宋佳老师《老鼠阿姨的礼物》让幼儿在看看、听听、闻闻中了解各个器官的作用。...

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    期待四中学子弘扬五四精神,培养爱国情怀和责任意识,为中华民族伟大复兴再添新功!(摄影:陈濛珈;责审:郑亚捷)...

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    作为学校六一节的保留节目,市二初中会在六月初举行爱心义卖活动,由队员们担任“主角”,不仅自己提供义卖物品,还同时担任爱心大使去义卖物品,爱心义卖所得将汇入市二中学的“陆瑾基金”,用来帮助我校一些家庭贫困的队员,使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长!今年的活动更是放在6月1日当天进行,孩子们的热情高涨。...

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    教师们踊跃地为演出的队型、服装与歌舞的动作提出了自己的观点。...

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    在阳光明媚、春暖花开的日子里,正值踏青春游的好时节。...

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    同时,各位老师基于自身的文本认识,交流了自己在“4C”课堂素养化教学中的实践,各位老师思维碰撞、深入交流,为教学实践提供了宝贵的经验。...

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    宝贝享受着自助餐的乐趣,孩子们个个吃得很开心,嘴里不时发出啧啧的赞叹,脸上全都洋溢着幸福和满足。...

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    老师们感受到的,除了清晰流畅、妙语连珠的口语表达,更有他身上的自带气场,这就是自信的表情和神态,是一个人内心精神世界的折射。...

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    本次为期两周的研究活动引导教师在关注学生开展小组合作结果的同时又兼顾学生的学习过程,使海华学子在数学课堂上获得解决问题的成功体验,从而提高了他们的综合运用能力,是对校本“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的一次有效实践探索,实践结果将推广运用到海华的数学课堂教学中,使学生受益。...

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    想必这也就是G4的初衷,让同学们理解自然与科学是一个有机的整体,学会将理论付诸于实践。...

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    队员们表示,要记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助,要热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。...

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    譬如,他罗列了这些年中国的经济亮点:科技创新迅速、移动支付领先全球、共享经济的飞速发展等现状,并用哲学原理作出解读。...

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    在实例分享中来自四个社区的早教指导老师利用PPT图文并茂的介绍了“徒手亲子系列游戏”、“报纸变变变”、“玩转脸盆”“玩垫子嗨翻天”等系列亲子游戏活动,简单好玩的游戏、一目了然的玩法介绍、赢得了在场老师们的阵阵掌声。...

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    孩子们还在大队部的号召下,制定了防灾减灾日的宣传口号,并牢记于心。...

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    欢迎仪式中还有一个特别的插曲,来自韩国的康修荣同学正好当天生日,华理附中提前准备了生日蛋糕,当生日快乐的音乐响起,生日蛋糕端到小寿星面前时,喜悦和感动油然而生。...